La culture : Les musés pour bébé?






Ce n’est pas parce que qu’on porte des couches qu’on ne sait pas apprécier une visite au musée, bien au contraire, les bébés sont curieux de tout, la moindre sortie est un prétexte à la découverte ! Alors autant dire: en route pour la culture!

La première visite que nous avons proposée à Hugo, (enfin, il était quand même attaché à sa poussette) était Océanopolis un grand aquarium. Hugo avait à l’époque presque quatre mois. Sa vision n’était pas parfaite mais il voyait déjà les contrastes et les couleurs. Du coup, ses yeux se sont écarquillés devant le pavillon tropical qui regorge de coraux colorés et de poissons aux couleurs vives !



Nous y sommes retournés plus tard, Hugo marchait déjà… Et ce fut cris de joie, précipitation et commentaire dans chacun des pavillons ! Il a particulièrement adoré les pingouins et phoque, mais les minuscules aquariums révélant des micros-crevettes ont tout autant été auscultés !


Vers 7-8 mois, nous avons fait une balade itinérante, première sortie « nocturne » pour Hugo. Il riait aux éclats d’être baladé en port bébé. Il regardait avec un vrai intérêt tous les spectacles, jonglerie, clownerie, la danseuse acrobate accomplissant des figures alliant beauté, souplesse et grâce le fascinaient ! Il n’en fut pas en reste pour le concert ! 



Au même moment, c’est la nounou d’Hugo qui l’a emmené voir l’exposition de Miro! 



En fin d’année, nous souhaitions marquer les fêtes de Noël, mais alors comment faire comprendre à un bébé de 9 mois qu’en fin d’année, nous faisons la fête, que quelque chose de spécial arrive ? Et bien tout bonnement en lui montrant ce qui se passe et en lui faisant aussi un programme spécial !



Hop, un tour au marchez de Noël ! Regarde le clown sur ses échasses, il y a de la musique, des odeurs, une excitation palpable ! Tout ceci votre bébé le ressent.

Et pour couronner le tout nous avons proposé à Hugo, de visiter une exposition nommée « Noël à l’envers » au château de Trevarez ! 

 

Ce fut un ravissement pour notre enfant et pour nous !




Tout ça pour vous dire que même les tout petits peuvent apprécier la culture ! Visiter un musée, faire une sortie fait du bien à tout le monde. Aux parents qui sortent des couches et des biberons et au bébé qui découvre encore de nouvelles choses. 

Alors en route pour les visites …

Enfilage sur une barrette !




Bonjour à tous,

Ce weekend, nous avons la très agréable visite de cousins. Ceux-ci sont aussi  parents d’un petit qui a presque le même âge qu’Hugo. Nous lui avons présenté quelques jeux que je qualifierai de préparatifs aux activités Montessori et figurez-vous qu’il a adoré ! Ah je suis très contente de me dire que je ne fais pas tout ça pour rien!
Du coup, je suis très motivée pour vous présenter les différents jeux de motricité fine (type enfilage sur barrette) dégotés sur le bon coin / brocantes ou carrément fabriqués, que nous présentons à Hugo. 

Ces jeux ont une vocation préparatoire. Je m’explique : Maria Montessori a créé suite à ses observations d’enfant, des activités pratiques, sensorielles, mathématiques … etc. Mais elles ne se présentent normalement qu’à partir de 3 ans. Certaines peuvent être présentées un peu avant mais il faut laisser l’enfant acquérir l’intellect et la force suffisante pour les présenter. 
En attendant, nous pouvons donner des jeux et activités qui prépareront l’enfant aux activités montessoriennes. L’enfilage dans tous les sens, prépare la main et surtout le poignet de l’enfant à l’activité « coudre ».
 
Enfilage verticale un trou
Ce premier jeu trouvé sur le bon coin est vraiment génial pour les moins de 15 mois. Les boules sont grosses et les barres sont fixées avec un élastique ce qui aide le petit à enfiler les perles. Je ne le présente plus à Hugo qui a complètement acquis l'enfilage vertical, mais je le mets de côté pour le tri des couleurs.
Une fois ce jeu acquis, vous pouvez présenter un jeu plus complexe. Mais gardez à l’esprit que vous devez compliquer le jeu progressivement.


Enfilage verticale multi trous



Ce jeu (toujours sur le bon coin) est évolutif dans la difficulté. Dans un premier temps je n’ai présenté que les palets avec un seul trou (les barres ne sont pas flexibles et des palets remplacent les boules), puis uniquement les rectangles (deux trous), ensuite uniquement les carrés (oui cette fois-ci c’est 4 trous mais c’est plus simple que le triangle qui n’en a que 3, car c’est le même geste que pour le rectangle en un peu plus précis), puis uniquement les triangles et pour finir toutes les formes ensemble. 

Hugo a joué avec ce jeu pendant de longues minutes (15-20 min) ce qui est assez exceptionnel pour son âge (12-13 mois à l’époque). Je pense pouvoir dire qu’il était en pleine période sensible. 

Enfilage horizontal


L’enfilage vertical mono et multi-trous étant quasi acquis, nous avons proposé à Hugo un jeu d’enfilage horizontal. Vous pouvez en trouver sur e-bay, mais nous avons préférer le fabriquer. 

Pour cela il vous faut :




Une plaque de 15 x15 x 2,5 cm
Un morceau de 10 x 2,5 x 2,5 cm
Une baguette de 10 x 8 mm
Des vis à bois
De la colle à bois
Une ponceuse et une perceuse.
Si vous faites vos découpes une scie sauteuse.


Je précise juste que j’ai réalisé ce jeu avec des chutes de bois et donc que les mesures sont ajustées à mon matériel. J’ai juste acheté une barre de 8 mm de diamètre pour réutiliser les ronds du jeu d’enfilage verticale multi-trous. Mais vous pouvez faire vos perles avec une scie cloche, dans ce cas adaptez le diamètre de la barre au foret central de la scie cloche.


 
J’ai poncé et ciré tous les éléments. Pour l’assemblage j’ai vissé les éléments.
Concernant la baguette, j’ai percé la barre presque jusqu’au bout, mis de la colle au fond et enfoncé la baguette.



Et voilà le tour est joué…





Avec le recule, je vais faire mes perles, comme ça je ne serai pas à déshabiller Pierre pour habiller Paul. Je suis assez satisfaite du rendu et de la solidité du jeu.

Je tiens à préciser que ce jeu contient des petits éléments qui peuvent être avalés ou blesser l'enfant s'ils sont détachés. C'est pourquoi si vous décidez de réaliser vous-même ce jeu. Vous devez prendre conscience que ce n'est pas un jeu norme NF ni CE et donc vous devez être sur de vos fixations, et toujours surveiller votre enfant quand il joue.

Toujours dans le but, de faire travailler le poignet et la dextérité de l'enfant. Vous pouvez lui présenter ce type de jeux. 

 
Tiges courbées


Il n'a pas a enfiler cette fois mais doit tout de même contorsionner son poignet pour bouger les perles.

Enfiler des perles

Je les ai trouvées sur le bon coin, mais avec une scie sauteuse et une perceuse ou une scie cloche, vous pouvez faire des perles de différentes formes. Pour l’aiguille, vous pouvez utiliser une baguette comme pour le jeu présenter juste au-dessus. Vous percez le font et vous coller votre lacet dedans.
Hugo s'ennuie avec ces perles, trop grosses et trop faciles à enfiler. Je l'ai remarqué quand il a tenté d'enfiler des poids chiches sur un bâton de sucette! Je vais donc lui proposer des perles plus petites avec un lacet.



Vous pouvez présenter ces jeux très tôt à votre enfant (j'ai présenter l'enfilage verticale mono-trou, et le tiges courbées à Hugo dès qu'il s'est tenu debout contre la table), mais attention de ne pas le mettre en échec. de plus il pourrait les détourner et les jeux n'auraient plus leur fonction première. Une chose à retenir : observez votre enfant, proposez lui un jeu qui semble subvenir à sa période d'empressement et compliquez au fur et à mesure. 
Voilà pour les enfilages sur tige, je vous présenterai bientôt les jeux d'encastrement. Si vous avez des questions, et remarques laissez-moi un commentaire.

Bonne journée à tous…

Les motricités !



Bonjour à tous, 

Aujourd’hui nous allons parler motricité ! Non, non pas de mécanique, mais de faculté motrice commandée par le cerveau et permettant la contraction musculaire et le mouvement. (Désolée pour la blague, mais je me devais de la faire).

Il existe deux types de motricités, la grande et la fine. La grande motricité concerne le corps en entier, la fine concerne le bras, le poignet, ma main et surtout la pince pouce-index-majeur. Maria Montessori propose des activités de la vie pratique : Balayer / Transvaser / Ouvrir et fermer des récipients / Boutonner / Découper / Enfiler des perles / Coudre / Se laver les mains / Marcher sur une ligne …

J’entends déjà les réfractaires à la méthode me dire, qu’un enfant peut très bien apprendre à s’habiller le matin quand on l’habille et qu’il n’a pas besoin de cadre d’habillement. Pas faux ! Si vous ne donnez pas les moyens à votre enfant d’acquérir les gestes du quotidien, il les apprendra quand même, c’est dans sa nature. Mais attendez-vous que ce ne soit pas au moment le plus opportun et avec les moyens du bord (qui ne seront pas forcément de votre goût). De plus il apprendra dans le stress et la précipitation, autant dire un cocktail parfait pour mal apprendre ! Nous avons décidé de donner les clés à notre enfant pour qu’il apprenne les bons gestes, quand il en ressent le besoin même si c’est faire un lacet à 15h56 alors qu’il a des chaussures aux pieds. Notre but est qu’il soit naturellement précis maintenant et dans le futur !

C’est en observant votre enfant que vous trouverez l’activité dont il a besoin sur le moment ; par exemple, votre bébé ne cesse de prélever la nourriture dans son assiette avec sa cuillère, et de la mettre … dans son verre ! « Sapristi, met la dans ta bouche plutôt ! ». Il n’en fera rien, il a besoin d’acquérir le transvasement ici. Donnez-lui deux bols identiques, l’un vide, l’autre remplie à moitié de pois chiche, une cuillère et montrez-lui comment transvaser d’un bol à l’autre avec la cuillère. Les détailles d’une présentation type Montessori, feront l'objet d'un article bientôt. Et voilà, votre enfant va faire et refaire l’activité jusqu'à son acquisition totale des gestes et vous verrez qu’il jouera moins avec la nourriture.

Gardez bien à l’esprit que l’activité que vous proposez doit être soit en réponse à une demande de l’enfant, soit dans le but d’entrainer la main pour une autre activité qui est encore trop compliquée pour l’enfant. Par exemple, avant de présenter les cadres de couture à votre enfant, proposez-lui des jeux d’enfilade verticale, horizontal… et compliquer progressivement en fonction des acquis de votre enfant.

Voilà les jeux que je propose pour travailler sa pince :


  •  Perles à enfiler : Présenté très tôt, cette activité est complètement acquise, Hugo joue malgré tout encore avec alors je lui laisse.
Pour plus de détaille c'est ici


  •  La tirelire : C'est tout simplement une tirelire avec des jetons

Pour entrainer sa main et son poignet :
  • Enfilage vertical ou horizontal
     
Pour le fabriquer c'est ici


  • Déchirer du papier ici
  • Puzzle avec gros boutons de préhension 


  • Les cadenas 
Pour le fabriquer c'est ici



Pour muscler ses bras :

  • Nettoyer une surface horizontale ou verticale : Nettoyer la table après son repas, ou effacer le tableau noir.

Et hop tout son corps :

  • Danse, gym, sauter une marche, lancer une balle, le panier de basket et pour finir : l’escalier 
Pour l’aider à gérer son corps avec autre chose :
  • Plier et déplier un tapis ou un set de table  
  • Se déplacer avec quelque chose: un plateau, ou un seaux, un verre d'eau...
  • Verser
  • Balayer

Voilà, ça vous donne déjà une idée de ce que vous pouvez proposer dès 17 mois. Mais vous pouvez aussi créer des activités qui ne sont pas notées ici et surtout nous en faire profiter à tous. Dans mon prochain article sur la motricité, je vous parlerai de comment nous mettons en application les acquis d’Hugo !

Bonne vie pratique, à bientôt